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        科研信息

        玄武区初中小班化课题研究会在bwin必赢亚洲平台隆重举办

        时光:2012/6/6 16:51:29   作者:南京bwin必赢亚洲平台   来源:原创   浏览:1576   评论:0
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               6月5日下午,玄武区初中小班化课题研究会暨南京市第bwin必赢亚洲平台学省、市“十二五”筹划课题开题论证会在bwin必赢亚洲平台隆重召开。本次会议遭到了省、市、区教导行政部份引导和教科研专家的高度看重,江苏省教导厅基教处马斌处长、南京市教研室汪笑梅主任、南京市教科所肖林元所长、市教科所基地治理中间的祁海燕师长教师出任专家构成员。玄武区教导局黄子亮副局长、玄武区教师进修学校的沈峰校长、丁加旗副校长到会指导,充分表现了各级引导、各位专家对玄武区和bwin必赢亚洲平台教科研工作的支撑和关怀。bwin必赢亚洲平台全部师长教师和玄武区小班化学校的代表参加了会议。会议由玄武区教科所杨向红副所长主持。

             锐意朝上进步,履行教导改革是bwin必赢亚洲平台的良好传统,“十二五“时代,bwin必赢亚洲平台将以市教导局“新三基”教导实验为引领,深化小班化实验,提出了“存眷每个学生的成长,观赏每个学生的进步,合适每个学生的成长,成绩每个学生的企图”的教导理念和寻求,由此成功申报了江苏省“十二五”筹划课题《基于动机激起与保持的小班助学策略的研究》、南京市“十二五”筹划课题《小班化初中“课题引领,合作合作”校本研修模式研究》,旨在打造学生、家长神往的“幸福每个”的小班优良教导。

             研究会上,市教科所的祁海燕师长教师宣读了这两个省、市级课题的立项书,周波校长和唐毅副校长分别做开题申报。周波校长主持的《小班化初中“课题引领,合作合作”校本研修模式研究》课题的研究,旨在摸索建立一个基于初中小班化教导背景,以小班化教导教授教化中出现的问题为课题,引领教师以“合作合作”情势环绕课题展开研修活动,来推动学校成长、进步教师专业化程度;唐毅副校长主持的《基于动机激起与保持的小班助学策略的研究》,旨在针对每个学生的特点,利用ARSC进修动机模型,即存眷学生进修过程当中留意、相干、自负、满足四个要素,摸索援助学生确立进修信念、明白进修目标、产生并保持进修兴趣,乐学、会学的“助学”策略,从而实现进步小班化初中校每个学生的学业成绩,让每个学生感触感染成功的目标,两位主持人不但报告请示了课题研究的构思,还报告请示了课题立项以来各子课题组已展开的工作。物理子课题组以《开辟合适每个学生的物理实验课程》为题在会上报告请示了本组前期的研究工作,会上还播放了外语子课题组展开《英语小班小纸片反馈法》实验的教室视频和语文子课题组师长教师展开“动机鼓励与保持”课题研究的教授教化视频,这些都有力支撑了主持人的开题申报,遭到预会专家的肯定。

             会议的第二个议程是由马斌处长、肖林元所长,汪笑梅主任和祁海燕师长教师分别对两个筹划课题进行分析论证。专家们充分肯定了课题的价值和意义,站在人文教室和突出学生主体性的教导高度,对两个课题下一步的具体研究提出了宝贵的指导性建议,从细节和微不雅的角度为课题的研究指清楚明了偏向。

            玄武区教导局黄子亮副局长做总结性谈话,他称赞bwin必赢亚洲平台的本次开题申报会的情势新鲜而有实效,让每位师长教师都成为课题的参与者和实践者,表现了校引导将科研与教研相结合,科学引导学校内涵成长的办学理念,值得小班化学校进修和鉴戒。信赖bwin必赢亚洲平台必定会在专家的悉心指导下,在各级引导的关怀下,把研究作为一种习惯,让课题成为教师专业成长的平台,赓续取得教科研的丰富成果。

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